MISIÓN, VISIÓN Y VALORES
El Colegio Fuenlabrada es un centro concertado, mixto y laico, que imparte enseñanzas desde el segundo ciclo de educación infantil hasta el cuarto curso de educación secundaria obligatoria. Fundado en 1984, desde sus inicios la titularidad del centro corresponde a la Sociedad Cooperativa Madrileña Lorca San Pablo, una cooperativa de profesores que comparte su vocación por la enseñanza y su objetivo de servicio a la comunidad, prestando un servicio de calidad a todas sus familias, mientras fomenta la educación integral de sus alumnos.
Misión
Educar a nuestros alumnos hacia el futuro, dotándoles de una sólida formación académica y en valores, que les permita colaborar en la construcción de una sociedad plural y libre, donde se sientan desarrollados y felices. Al mismo tiempo, queremos ofrecer a las familias un entorno de confianza y cercanía, con unos servicios complementarios de calidad adaptados a sus necesidades reales, donde puedan sentirse partícipes de la educación de sus hijos.
Valores
Educar en valores, es uno de los aspectos fundamentales de nuestro colegio. Para ello el grupo de profesores de centro se ha formado y ha organizado las actividades del programa Fuenlabrada emocional. Pero también queremos conseguir otros valores
Visión
El Colegio Fuenlabrada quiere desarrollar un proyecto educativo que llegue a ser referente en nuestro sector, tanto por su modelo de enseñanza-aprendizaje, como por el alto nivel académico y humano alcanzado por nuestros alumnos. Queremos fomentar un entorno de trabajo cercano, inclusivo y colaborativo, con estrechas relaciones entre docentes, alumnado y familias, de manera que todos puedan desarrollar sus potencialidades personales y profesionales. La gestión del centro quiere orientarse hacia la transparencia, la sostenibilidad y la administración eficiente de recursos, con el objetivo de satisfacer las necesidades y expectativas de toda nuestra comunidad educativa.
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Educación en valores:
Fomentar el respeto, la empatía, la solidaridad, la responsabilidad y la honestidad.
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Formación integral:
Desarrollar habilidades académicas, emocionales, sociales y digitales.
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Aprendizaje personalizado:
atender las necesidades y capacidades individuales de cada alumno.
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Competencia lingüística:
Promover el dominio de idiomas desde edades tempranas para una comunicación efectiva y global.
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Uso responsable de las nuevas tecnologías:
Integrar herramientas digitales de manera educativa y creativa.
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Aprendizaje cooperativo:
Trabajar en equipo y desarrollar habilidades de colaboración y liderazgo.
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Pensamiento crítico y creatividad:
Estimular la curiosidad, la resolución de problemas y la innovación.
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Convivencia y ciudadanía:
Educar para la tolerancia, la cooperación y el respeto a la diversidad.
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Motivación y autonomía:
Fomentar la iniciativa, la disciplina y la responsabilidad personal en el aprendizaje.
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Compromiso social:
Inculcar la importancia de participar activamente en la comunidad y en proyectos solidarios.
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Excelencia académica y tecnológica:
ofrecer una formación de calidad adaptada a los retos del siglo XXI.










